In merito ad alcune dichiarazioni riportate sulla stampa locale relative alla vicenda dell’intitolazione dell’istituto scolastico nato dall’unione tra Zanelli e Secchi, la Provincia di Reggio Emilia intende ribadire il senso e il lavoro svolto in questi mesi.
“È stato distorto il significato delle parole e del percorso che abbiamo costruito – sottolinea la vicepresidente Francesca Bedogni –. Nessuno ha mai pensato di mettere a tacere alcuna voce. La dimostrazione concreta è proprio la disponibilità all’ascolto che la Provincia ha messo in campo, promuovendo un tavolo istituzionale di confronto tra tutte le parti coinvolte. Siamo anche stupiti – prosegue Bedogni – perché con una dichiarazione riduttiva si rischia di cancellare mesi di lavoro. In queste settimane abbiamo svolto due cicli di consultazioni, anche con incontri uno a uno con tutti i protagonisti della vicenda, ascoltando posizioni, criticità e aspettative. Altro che perdita di tempo: è esattamente il lavoro necessario per accompagnare una fase complessa come questa”.
“Parliamo di un percorso che nasce fuori dalla Provincia, dentro la scuola e nella sua comunità, e rispetto al quale la Provincia si è messa a disposizione per aiutare a ricomporre un equilibrio. Abbiamo ascoltato tutte le componenti, compresi gli studenti, che spesso esprimono una posizione più distesa e meno conflittuale, così come una parte significativa del corpo docente. La vicepresidente chiarisce inoltre il ruolo dell’ente: «Non abbiamo perso tempo, ma abbiamo lavorato per costruire quegli equilibri che, in una fase di transizione così delicata, non erano stati pienamente consolidati. Quando si generano fratture, il tempo del confronto non è una perdita di tempo, ma la condizione necessaria per abbassare i toni e costruire soluzioni condivise”.
Sul merito della vicenda, la posizione della Provincia è sempre stata coerente, continua Bedogni: “Fin dall’inizio avevamo espresso con chiarezza l’auspicio della doppia intitolazione, come già avvenuto in altri accorpamenti. Per questo alcune ricostruzioni risultano non aderenti alla realtà dei fatti. Continuiamo a lavorare per un obiettivo che abbiamo sempre dichiarato pubblicamente: trovare una soluzione condivisa che consenta di valorizzare la figura di Angelo Secchi anche nel nome dell’istituto, insieme al percorso e all’identità dello Zanelli”.
Anche dal mondo scolastico arriva un richiamo alla responsabilità: “Questi toni non fanno bene agli studenti né alla comunità scolastica – sottolinea il dirigente dell’Ufficio scolastico territoriale Daniele Cottafavi –, è apprezzabile il tentativo della Provincia di affrontare la questione con metodo e nel merito. Il percorso avviato stava avvicinando le parti a una possibile sintesi”.
La dirigente scolastica Maria Sala evidenzia inoltre il valore del metodo adottato: “Ringrazio il presidente Giorgio Zanni e la vicepresidente Francesca Bedogni, che hanno fatto tutt’altro che mettere a tacere le parti in causa: al contrario, hanno dato loro voce, creando le condizioni per un confronto vero. Abbiamo apprezzato le modalità individuate dalla Provincia. L’invito a riportare il confronto al cuore del nostro mandato – la qualità dell’offerta educativa e il benessere degli studenti – è stato chiaro. Continuiamo a dare disponibilità a proseguire questo percorso con spirito costruttivo, per riappacificare il clima e individuare un punto di equilibrio condiviso”. La Provincia conferma infine la volontà di proseguire il confronto nei luoghi istituzionali, con l’obiettivo di costruire una soluzione che tenga insieme storia, identità e futuro della scuola, mettendo al centro ciò che conta davvero: gli studenti e il loro percorso formativo.
(26 marzo 2026)
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