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Reggio Emilia. Un avviso pubblico per contrastare la grave emarginazione adulta: al via una co-progettazione per aumentare luoghi e servizi di accoglienza

Aperto un avviso pubblico per partecipare al percorso — Albergo Sociale — che punta a creare nuovi posti di accoglienza notturna e diurna e a rafforzare i servizi di prossimità per chi vive in strada. Il termine per presentare domanda è il 26 luglio [.....]
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Presentazione degli esiti del percorso di CittadinanzAttiva

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di Redazione #Parma twitter@parmanotizie #CittadinanzAttiva

 

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Il Comune di Parma, aderisce al progetto “Concittadini” promosso dall’Assemblea Legislativa della Regione Emilia Romagna, proponendo un percorso di educazione alla cittadinanza e all’esercizio dei diritti e dei doveri, con l’obiettivo di stimolare nei ragazzi il concreto prendersi cura di se stessi, degli altri, dell’ambiente e della collettività cittadina.

CittadinanzAttiva,  è realizzato in collaborazione con il Gruppo Scuola e con il Centro Studi Movimenti e propone sia un’esperienza di partecipazione attiva nella scuola che un momento di conoscenza diretta delle istituzioni democratiche cittadine.

Ieri sul palco del cinema Astra i ragazzi delle classi partecipanti al progetto hanno presentato gli esiti del lavoro svolto durante il percorso laboratoriale sui temi della cittadinanza attiva. L’assessore all’Educazione ed Innovazione Tecnologica Ines Seletti ha aperto la mattinata sottolineando quanto questi percorsi siano importanti per la crescita e la formazione dei futuri cittadini.

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Le incursioni musicali del rapper parmigiano Dank hanno scandito i tempi delle varie presentazioni.

Hanno partecipato: Scuola Parmigianino con le classe 2 F e classe 3 F; Scuola Salvo D’Acquisto con le classe 3 B e classe 2 A; Scuola Don Cavalli con le classe 2 D e classe 2 F; Scuola Vicini con le classe 2 A e classe 2 B; Convitto Maria Luigia con le classe 2 C; Scuola Fra’ Salimbene con le classe 3 A, classe 2 D, classe 2 E, classe 2 C.

 

 




 

(14 maggio 2019)

©gaiaitalia.com 2019 – diritti riservati, riproduzione vietata

 


 

 

 





 

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